Tiedonhankinnan opetuksen vinkkejä Laureasta

Laurea-ammattikorkeakoulun informaatikko Kaisa Puttonen vieraili MTI-kirjastossa 25.11. Esityksen aiheena oli Laurean uusi pedagoginen malli, Learning by developing ja matkailun tiedonhankinnan opetuksen integroiminen aineopetukseen. Tärkeitä näkökulmia Learning by developing –mallissa ovat mm. autenttisuus, kumppanuus ja kokemuksellisuus. Kirjaston antamassa opetuksessa nämä arvot näkyvät siten, että informaatikot suunnittelevat ja antavat opetusta yhteistyössä aineopettajien kanssa. Opiskelija saa kokea löytämisen [...]

IL-resursseja

Informaatiolukutaidosta löytyy runsaasti erilaisia verkkomateriaaleja: opetusohjelmia, videoita, blogeja, wikejä… Yhdenlainen listaus näistä on tehty visuaalisesti miellekartan muotoon: Visual Resource Guide for Information Resources.  Kartan on laatinut Lisa Metzer, ja sen kokoamiseen ovat osallistuneet ILI-L -ryhmän (Information Literacy Instruction Discussion List) jäsenet.

Herbert rekrymessuilla!

Herbert ilmoitti olemassaolostaan pitkän hiljaiselon jälkeen rekrymessuilla. Vaikka messukarkit oli syöty ja kynätkin viety, pöydässä kävi silti uteliaita kyselemässä “Mistä pitäisi ottaa selvää?”. Tarjolla olevat Herbert-viisauksilla koristellut flyerit kävivät kaupaksi kuten myös varsinaista asiaa sisältävät esitteet. Informaatiolukutaito-testiä tehtiin mieluummin perinteiseen tyyliin kynän ja paperin avustuksella, kuin TouchPadin kautta netissä. Parannettava ilmeni yhdellä jos toisella, joten [...]

Vielä ehtii tutustumaan Herbertiin

Eli ne oppilaat ja opettajat, jotka eivät vielä ole aiheeseen vihkiytyneet (ja miksei muutkin muistin virkistykseksi) käykäähän Ota selvää -sivustolla. Vierailijat voivat esimerkiksi testata omat tiedonhallintataitonsa. Opettajille on myös tarjolla vinkkejä tiedonhallintataitojen kehittämiseksi omassa opetustyössä. Kampanjan maskotti Herbert seikkailee sivustolla myös ja tarjoilee vierailijoille ajatuksia herättäviä aforismeja, soittoääniä ja näytönsäästäjiä. Ota selvää -kampanjahan on valtakunnallisen [...]